Для многих депрессия — это всего лишь одно из обозначений плохого настроения. «Просто сегодня не его день» — говорим мы, глядя на замкнувшегося в себе коллегу. Нам искренне его жаль, и мы, наверное, и могли бы сказать ему что-нибудь обнадеживающее, посоветовать, поддержать, но слов, как обычно, не находится, да и что сказать человеку, которому, наверно, все равно?

По подсчетам ученых, в современном мире от депрессии — официально зарегистрированного психического расстройства — страдает более 10% всего населения планеты старше 45 лет. По данным ВОЗ уже к 2015 году депрессия, как заболевание, по количеству больных обгонит онкологию и сердечно-сосудистые заболевания. Исследователи бьют тревогу: мир охвачен эпидемией, которой подвержены все без исключения, в том числе — дети.

Еще совсем недавно принято было считать, что депрессия — расстройство, более характерное для людей среднего и пожилого возраста. Но в последние годы, как отмечают психологи, количество детей, испытывающих депрессивное состояние или находящихся в депрессии, катастрофически растет. Вместе с тем, распознать возникшую проблему бывает очень трудно. Дети нередко умалчивают о своих переживаниях, скрывая не только от учителей, но даже и от родителей то, что их угнетает.

Зачастую даже профессионалу бывает тяжело определить психическое состояние ребенка. Психологи обычно советуют родителям наблюдать за играми ребенка: присутствует ли в них тема смерти или утраты. Другими признаками появления депрессивного синдрома могут быть: постоянная усталость и капризность, быстрая утомляемость и неспособность сконцентрироваться на решении поставленной перед ним задачи, бессонница и заторможенное поведение. Как следствие, это приводит к снижению успеваемости в школе, нежеланием играть со своими сверстниками.

Зачастую, ребенок полностью замыкается в себе, не желая показывать свои переживания. Иногда тихое и спокойное поведение ребенка также может указывать на нестабильное психическое состояние. То, что может восприниматься родителями как норма поведения, вполне может оказаться отсутствием у ребенка интереса к окружающему миру, равнодушием и безразличием к происходящему — проявлением депрессии.

Существуют и ярко выраженные физиологические признаки депрессии как психического расстройства. К ним относятся: повышенная потливость, нарушение работы пищеварительной системы, резкое снижение веса, колебания артериального давления. Как правило, родители склонны «грешить» на другие болезни и показывают своего ребенка каким угодно врачам, но только не психотерапевту.

Разумеется, депрессия не возникает на пустом месте. Проблемы родителей, неустроенность в их личной «взрослой» жизни накладывает свой отпечаток и на жизнь ребенка, его мироощущение. Родители, сами того не осознавая, могут создать условия, достаточные для развития депрессивного синдрома у любимого чада.

Такими условиями могут послужить и развод, сопровождающийся резким «исчезновением» из жизни ребенка одного из родителей, и неадекватные, несправедливые наказания (таким «наказанием» могут явиться и незаслуженно низкие оценки, выставляемые учителем в школе), а также депрессия одного из родителей.

Стоит помнить, что ребенок, как губка, впитывает все, что происходит вокруг. Поэтому депрессия, возникшая у ребенка, как правило — следствие угнетенной атмосферы в семье, безразличия и равнодушия взрослых, его окружающих, отсутствия внимания и любви, так необходимой каждому ребенку.