Чтобы помочь ребенку адаптироваться к детскому саду, следует показать ему территорию этого места, рассказала детский психолог Юлия Лебедева. По ее словам, также важно пообщаться с будущими воспитателями.
Для облегчения адаптации к садику родители могут познакомить ребенка с детским садом, показать территорию, пообщаться с воспитателями; специально гулять мимо здания сада, рассказывая, как интересно там можно проводить время, играть с другими ребятами, — объяснила специалист.
Актуальная информация для родителей.
Если ребенок идет в первый класс и ему тяжело приспособиться к сложному учебному графику, родители могут помочь ему, приучив к самодисциплине.
«Родителям надо будет поддерживать, поддерживать и еще раз поддерживать его в самодисциплине. Но не «давить» на него, а контролировать», — сообщил психолог, научный сотрудник лаборатории социальной психологии личности Института социальной и политической психологии НАПН Украины Владимир Савинов.
Возможно, ниже представленные советы облегчат Вам как родителям и детям период привыкания к детскому саду
Хотя в детский сад теперь принимают детей и более младшего возраста, наиболее благоприятным является возраст между 3 и 5 годами.
Заранее подготовьте ребенка к мысли о детском саде, к необходимости посещать его.
Очень часто маленькие дети боятся темноты и категорически не желают засыпать в одиночестве. Задача родителей – помочь малышу избавиться от страхов темноты.
Психологи утверждают, что страх темноты – абсолютно нормальное явление для ребенка 3-5 лет. К этому моменту малыш уже получил определенный багаж знаний, прослушал множество сказок и просмотрел десятки мультиков
Игра для каждого ребенка представляет собой серьезное и ответственное дело, отсюда и соответствующее отношение детей к данному процессу. Играя, ребенок забывает о застенчивости, а также о своих страхах. Игры помогают малышам стать более уверенными в себе.
Дети так устроены, что в их голове так или иначе рождаются страхи, которые могут быть иногда обоснованными, а иногда и не очень.
СМИ почти ежедневно рассказывают истории о детях, которые покончили с собой из-за унижений или были избиты одноклассниками до полусмерти. Учителя в массе своей считают, что никаких рычагов воздействия на детей у них нет, а дети нынче пошли жестокие. Ну как можно бороться со всемирным злом? А вот как.
Что может школа
