Введение
Речевое развитие является ключевым аспектом общего развития ребенка, оказывая значительное влияние на его учебные способности, социальную адаптацию и эмоциональное благополучие. В последние годы
Речевое развитие является ключевым аспектом общего развития ребенка, оказывая значительное влияние на его учебные способности, социальную адаптацию и эмоциональное благополучие. В последние годы
Участники эксперимента хорошо владели английским языком, но только нескольких человек это был родной язык. Для всей группы участников читались предложения в быстром темпе, обычном для разговора, и в медленном однако всего лишь для нескольких испытуемых он был родным. Всей группе читался набор предложений как в быстром темпе, обычном для разговора, так и в медленном, после чего участники эксперимента должны были воспроизвести то, что они услышали и запомнили. Выяснилось, что участники смогли повторить предложения, которые произносились медленно. Предложения, которые произносились в быстром темпе, не смогли повторить ни носители языка, ни владеющие им.
Учеными Массачусетского технологического института в США был разработан метод автоматической диагностики депрессии по устной речи людей. Диагностическая точность данного способа — 77 процентов.
Депрессию обычно диагностируют в беседах, проходящих с психиатрами – они включают в себя стандартные вопросы, касающиеся развития психических расстройств и зависимостей, имевшихся в семьях пациентов.
Ученые нашли способ улучшить слух в условиях сильных шумовых помех. В условиях шумового фона и других посторонних звуков понимать речь гораздо труднее. Особенно эта проблема беспокоит пожилых людей.
Ученые из Центра по слуху в Ольденбурге (Германия) нашли способ улучшить понимание речи с помощью электрической стимуляции мозга – сообщает МедикФорум. В раках эксперимента осуществлялась электростимуляция височных долей головного мозга, где обрабатывается звуковая информация с использованием метода затягивания частоты.
По роду деятельности мне приходится встречаться с 2 противоположностями в родительском отношении к ребёнку
Первые – сверхобеспокоенные родители, которые, когда ребёнок в 2 года не говорит развёрнутыми фразами, бьют тревогу. А как же! По словам соседки тёти Маши её малыш уже все стихи Барто наизусть читает!
И вторая группа родителей – это те, которые упорно не замечают проблем в развитии ребёнка
Джанет Веркер вместе с коллегами решила узнать, как эмоциональное состояние матери влияет на внутриутробное развитие ребенка. Сначала ученые проигрывали детям, находившимся в утробе, аудиозаписи. Позднее они проверили, могут ли дети отличить английский и французский в возрасте 6 и 10 месяцев.
Оказалось, языковые способности напрямую зависели от наличия или отсутствия депрессии у матери. Так депрессия тормозила развитие ребенка (ребенок осваивал ключевые языковые навыки позднее), а прием ингибиторов обратного захвата серотонина, наоборот, выливался в то, что дети раньше их осваивали. Правда, по словам специалистов, оба варианта плохи.